Institut Notre-Dame

Our Mission Statement

Anglais

Our philosophy is that we as a section, just like our students, are a work in progress –open to constant evolution and innovation.  As we are part of a French Catholic school, ASB embraces the Christian values the school represents:

• FAITH: Belief in every child’s potential for academic and personal growth, hence our commitment to nurturing that potential,
• TOLERANCE: Interpreting difference as enriching our community,
• PERSISTENCE and DEDICATION: essential elements in ensuring academic success and personal development,
• COMMUNITY: education occurs in a community, not just in the classroom.

This philosophy also defines our mission. Our goals as a section are to instill the following in our student body:

• A passion for life-long learning, recognizing that true learning is an action not simple memorization,
• An understanding that the learning process is just as, if not more important, than the end result,
• An ability to use English to study literature & history at the same level as their peers in top Anglophone schools around the world
• A deep understanding of English language and the multiple cultures associated with that language,
• A reflex to think, discuss, and write critically as well as analytically about English literature and history,
• Active listening skills and empathy, 
• Intrinsic motivation and, with it, academic honesty,
• A sense of civic duty, which leads to the creation of caring citizens who are active in improving their global communities.

To achieve these goals in practice, the section is committed to the following actions:

• Employing a dedicated and multicultural native English staff who demonstrate the richness and diversity of the English language across the globe, 
• Promoting the use of inquiry-based learning, which makes students responsible for his/her own learning,
• Tailoring student classes according to the student’s current level based on ongoing assessment,
• Making learning a personal journey, not a passive process that only occurs in the classroom,
• Considering parents as an integral part of the education process, as their endeavors are key to maintaining and developing their child’s language skills,
• Opening up the learning process via extra-curricular activities, trips, and projects,
• Creating a challenging history and English literature curriculum which requires students to read and analyze a wide range of books and documents in English, write in a variety of styles, and expand their English vocabulary,
• Maintaining Institut Notre Dame’s status as an official Cambridge School and Exam Centre, giving students and staff alike access to University exams and resources.

Français

La philosophie de notre Section, à l’image de nos élèves, est d’évoluer et d’innover sans cesse.  Comme nous appartenons à un établissement catholique, ASB garde les même valeurs chrétiennes:

• La Foi : Croire dans le potentiel de chaque élève d’un point de vue pédagogique et personnel et l’aider à développer ses capacités.
• Tolérance : Vivre les différences comme un enrichissement pour notre communauté.
• Persévérance et Volonté : Les moyens d’assurer une réussite scolaire et un épanouissement personnel.
• Communauté : Toute la communauté participe au processus éducatif.

Cette philosophie définit notre mission. Les objectifs de notre Section sont donc d’apprendre à nos élèves à:

• Vivre la scolarité comme une processus dynamique et passionnent, valable tout au longue de la vie,
• Reconnaître que le processus d’apprentissage est toute aussi important que l’évaluation final.
• Atteindre le même niveau d’anglais en l’histoire et la littérature que dans les meilleures écoles anglophones du monde,
• Avoir une compréhension profonde de différents cultures associé à la langue anglaise,
• Acquérir des capacités de réflexion, de discussion, et d’argumentation dans le domaines de la littérature et de l’histoire,
• Atteindre le même niveau d’anglais en l’histoire et la littérature que dans les meilleures écoles anglophones à travers le monde,
• Devenir des citoyens investis et concernés.

Pour réaliser ces objectifs, notre Section s’engage à:

• Employer des professeurs motivés, venant de différents pays anglophones afin de montrer la richesse culturelle de la langue anglaise,
• Favoriser l’apprentissage par problématiques, qui encourage les élèves à être plus autonome,
• S’adapter au niveau de chaque élève,
• Encourager un apprentissage plus personnel, plus actif, et plus responsable,
• Considérer les parents comme un élément clé de l’acquisition et du développement de la langue; 
• Etendre le champ d’apprentissage par le biais d’activités, voyages, et projets; 
• Créer un cursus exigeante en histoire et littérature anglaises, qui préconise la lecture et l’analyse de livres et documents d’origines diverses, et qui apprendre aux élèves à écrire dans les styles variés et à enrichir leur vocabulaire,
• Maintenir l’Institut Notre Dame comme une antenne officielle et un centre d’examen accrédité par l’université de Cambridge, ce qui donne aux élèves et à leur professeurs l’accès à de multiple ressources.